关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2014年
4期
128-129
,共2页
新课改%高中生物%课堂教学%质量
新課改%高中生物%課堂教學%質量
신과개%고중생물%과당교학%질량
生物课堂教学是“课改”的主阵地，课堂教学是教师参与新课程改革的重要渠道。在积极推进新课改的备件下，我们要改变传统的教学理念；教学内容精选化、整合化；结合生活生产实际，创设真实情景；拓展教材外延，不断改进教学方法，构建训练体系；合理使用教学手段，保证教学的有效性。
生物課堂教學是“課改”的主陣地，課堂教學是教師參與新課程改革的重要渠道。在積極推進新課改的備件下，我們要改變傳統的教學理唸；教學內容精選化、整閤化；結閤生活生產實際，創設真實情景；拓展教材外延，不斷改進教學方法，構建訓練體繫；閤理使用教學手段，保證教學的有效性。
생물과당교학시“과개”적주진지，과당교학시교사삼여신과정개혁적중요거도。재적겁추진신과개적비건하，아문요개변전통적교학이념；교학내용정선화、정합화；결합생활생산실제，창설진실정경；탁전교재외연，불단개진교학방법，구건훈련체계；합리사용교학수단，보증교학적유효성。
