法制与经济（下旬刊）
法製與經濟（下旬刊）
법제여경제（하순간）
FAZHI YU JINGJI
2014年
4期
127-128,130
,共3页
价值%青少年教育%法制教育%社会转型
價值%青少年教育%法製教育%社會轉型
개치%청소년교육%법제교육%사회전형
我国的具体情况决定了青少年法制教育价值取向应保持恰当的张力。而以青少年本身为出发点、以青少年的需要为切入点、以青少年的发展为归宿点的人文价值，把个体的价值寓于对他者共在的价值之中，恰当地保持了个体价值取向和社会价值取向之间的张力，实现了个人发展与社会发展的和谐统一。
我國的具體情況決定瞭青少年法製教育價值取嚮應保持恰噹的張力。而以青少年本身為齣髮點、以青少年的需要為切入點、以青少年的髮展為歸宿點的人文價值，把箇體的價值寓于對他者共在的價值之中，恰噹地保持瞭箇體價值取嚮和社會價值取嚮之間的張力，實現瞭箇人髮展與社會髮展的和諧統一。
아국적구체정황결정료청소년법제교육개치취향응보지흡당적장력。이이청소년본신위출발점、이청소년적수요위절입점、이청소년적발전위귀숙점적인문개치，파개체적개치우우대타자공재적개치지중，흡당지보지료개체개치취향화사회개치취향지간적장력，실현료개인발전여사회발전적화해통일。
