软件导刊·教育技术
軟件導刊·教育技術
연건도간·교육기술
SOFTWARE GUIDE
2014年
5期
90-91
,共2页
高职院校%青年教师%专业发展%教学团队
高職院校%青年教師%專業髮展%教學糰隊
고직원교%청년교사%전업발전%교학단대
我国高职教育正在从规模式发展走向内涵式发展，引进的大量青年教师在教学经验、科研能力和企业实践经验等方面相对不足。从马斯洛需求层次理论分析了高职院校青年教师专业发展的内在需求，从教学团队、企业实践、生命关怀和自我实现四个方面提出了高职院校青年教师专业发展的路径。
我國高職教育正在從規模式髮展走嚮內涵式髮展，引進的大量青年教師在教學經驗、科研能力和企業實踐經驗等方麵相對不足。從馬斯洛需求層次理論分析瞭高職院校青年教師專業髮展的內在需求，從教學糰隊、企業實踐、生命關懷和自我實現四箇方麵提齣瞭高職院校青年教師專業髮展的路徑。
아국고직교육정재종규모식발전주향내함식발전，인진적대량청년교사재교학경험、과연능력화기업실천경험등방면상대불족。종마사락수구층차이론분석료고직원교청년교사전업발전적내재수구，종교학단대、기업실천、생명관부화자아실현사개방면제출료고직원교청년교사전업발전적로경。
