天津市教科院学报
天津市教科院學報
천진시교과원학보
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
2014年
3期
25-27
,共3页
高校毕业生%可雇佣性能力%教育模式%问题%反思
高校畢業生%可僱傭性能力%教育模式%問題%反思
고교필업생%가고용성능력%교육모식%문제%반사
可雇佣性能力(Employability,亦称就业能力)是指将高等教育服务转化为人力资本存量,并能够实现这种人力资本价值的大学生的综合能力.可雇佣性能力教育模式是指为了适应当前社会历史条件,旨在提高高校毕业生可雇佣性能力的一系列教育、教学程序和运行过程.分析了当下高校毕业生可雇佣性能力教育模式存在的四个问题,并针对问题提出应对策略,旨在对我国高校毕业生可雇佣性能力教育模式研究有所裨益.
可僱傭性能力(Employability,亦稱就業能力)是指將高等教育服務轉化為人力資本存量,併能夠實現這種人力資本價值的大學生的綜閤能力.可僱傭性能力教育模式是指為瞭適應噹前社會歷史條件,旨在提高高校畢業生可僱傭性能力的一繫列教育、教學程序和運行過程.分析瞭噹下高校畢業生可僱傭性能力教育模式存在的四箇問題,併針對問題提齣應對策略,旨在對我國高校畢業生可僱傭性能力教育模式研究有所裨益.
가고용성능력(Employability,역칭취업능력)시지장고등교육복무전화위인력자본존량,병능구실현저충인력자본개치적대학생적종합능력.가고용성능력교육모식시지위료괄응당전사회역사조건,지재제고고교필업생가고용성능력적일계렬교육、교학정서화운행과정.분석료당하고교필업생가고용성능력교육모식존재적사개문제,병침대문제제출응대책략,지재대아국고교필업생가고용성능력교육모식연구유소비익.