重庆第二师范学院学报
重慶第二師範學院學報
중경제이사범학원학보
Journal of Chongqing University of Education
2014年
3期
124-126
,共3页
体育类专业%学生%教育方式%多元化发展
體育類專業%學生%教育方式%多元化髮展
체육류전업%학생%교육방식%다원화발전
随着我国教育体制改革的不断推进和教学资源的不断积累,高校体育类学生无论是在数量还是在发展方向上都迅速扩增,呈现出多元化、复合化的发展趋势.体育类专业作为我国繁盛体育事业、推动全民健身和丰富人民业余体育文化生活的重点培养对象具有独特的教学模式和管理方法.体育类专业学生的思维方式、行为特征以及心理素养通常具有较强的个性化特征,所以在对体育类专业学生进行教育管理时要紧扣个体性差异和一般性特征,综合调动学校资源、家庭资源和社会资源,为实现体育类学生的个性解放和全面发展奠定坚实的基础.
隨著我國教育體製改革的不斷推進和教學資源的不斷積纍,高校體育類學生無論是在數量還是在髮展方嚮上都迅速擴增,呈現齣多元化、複閤化的髮展趨勢.體育類專業作為我國繁盛體育事業、推動全民健身和豐富人民業餘體育文化生活的重點培養對象具有獨特的教學模式和管理方法.體育類專業學生的思維方式、行為特徵以及心理素養通常具有較彊的箇性化特徵,所以在對體育類專業學生進行教育管理時要緊釦箇體性差異和一般性特徵,綜閤調動學校資源、傢庭資源和社會資源,為實現體育類學生的箇性解放和全麵髮展奠定堅實的基礎.
수착아국교육체제개혁적불단추진화교학자원적불단적루,고교체육류학생무론시재수량환시재발전방향상도신속확증,정현출다원화、복합화적발전추세.체육류전업작위아국번성체육사업、추동전민건신화봉부인민업여체육문화생활적중점배양대상구유독특적교학모식화관리방법.체육류전업학생적사유방식、행위특정이급심리소양통상구유교강적개성화특정,소이재대체육류전업학생진행교육관리시요긴구개체성차이화일반성특정,종합조동학교자원、가정자원화사회자원,위실현체육류학생적개성해방화전면발전전정견실적기출.
