基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2014年
5期
366-368
,共3页
PPT制作%课堂教学%教学效果
PPT製作%課堂教學%教學效果
PPT제작%과당교학%교학효과
随着多媒体教学的日益普及,现在大学课堂教学基本都以PPT作为重要教学手段,但由于不同教师PPT制作质量的差异,在教学中会产生不同的教学效果.在听取了部分教师的讲课、走访了部分学生对教师PPT制作的意见,并结合自身医学遗传学教学中制作PPT的经验,谈谈对于大学教学中PPT制作的几点体会.
隨著多媒體教學的日益普及,現在大學課堂教學基本都以PPT作為重要教學手段,但由于不同教師PPT製作質量的差異,在教學中會產生不同的教學效果.在聽取瞭部分教師的講課、走訪瞭部分學生對教師PPT製作的意見,併結閤自身醫學遺傳學教學中製作PPT的經驗,談談對于大學教學中PPT製作的幾點體會.
수착다매체교학적일익보급,현재대학과당교학기본도이PPT작위중요교학수단,단유우불동교사PPT제작질량적차이,재교학중회산생불동적교학효과.재은취료부분교사적강과、주방료부분학생대교사PPT제작적의견,병결합자신의학유전학교학중제작PPT적경험,담담대우대학교학중PPT제작적궤점체회.
