中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2014年
15期
65
,共1页
小学语文%拓展阅读%教学
小學語文%拓展閱讀%教學
소학어문%탁전열독%교학
阅读,作为小学阶段语文教学之重要环节,提升其教学质量有利于提高语文教学质量的整体水平.在新课标的指导下,小学阶段的语文阅读教学应向着提高学生的理解、评价、欣赏等综合能力的目标奋进.本文从三个方面论述当前进行小学语文拓展教学时存在的问题,并根据多年教学经验提出几点见解.希望通过加强小学生语文拓展阅读能力,培养学生的主客观判断意识.
閱讀,作為小學階段語文教學之重要環節,提升其教學質量有利于提高語文教學質量的整體水平.在新課標的指導下,小學階段的語文閱讀教學應嚮著提高學生的理解、評價、訢賞等綜閤能力的目標奮進.本文從三箇方麵論述噹前進行小學語文拓展教學時存在的問題,併根據多年教學經驗提齣幾點見解.希望通過加彊小學生語文拓展閱讀能力,培養學生的主客觀判斷意識.
열독,작위소학계단어문교학지중요배절,제승기교학질량유리우제고어문교학질량적정체수평.재신과표적지도하,소학계단적어문열독교학응향착제고학생적리해、평개、흔상등종합능력적목표강진.본문종삼개방면논술당전진행소학어문탁전교학시존재적문제,병근거다년교학경험제출궤점견해.희망통과가강소학생어문탁전열독능력,배양학생적주객관판단의식.
