读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
20期
418-418
,共1页
趣味%层次%个性%开放%操作%探究
趣味%層次%箇性%開放%操作%探究
취미%층차%개성%개방%조작%탐구
新型小学语文作业强调学生是作业的主体，旨在发挥学生作业的自主性、主动性和创造性，促使学生在能动的创造性的作业活动中，获得生动、活泼、完满的发展。
新型小學語文作業彊調學生是作業的主體，旨在髮揮學生作業的自主性、主動性和創造性，促使學生在能動的創造性的作業活動中，穫得生動、活潑、完滿的髮展。
신형소학어문작업강조학생시작업적주체，지재발휘학생작업적자주성、주동성화창조성，촉사학생재능동적창조성적작업활동중，획득생동、활발、완만적발전。
