四川生理科学杂志
四川生理科學雜誌
사천생이과학잡지
SICHUAN JOURNAL OF PHYSIOLOGICAL SCIENCES
2014年
3期
138-140
,共3页
临床案例%导向%立体化%临床思维
臨床案例%導嚮%立體化%臨床思維
림상안례%도향%입체화%림상사유
培养具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的临床医学毕业生,实现地方高校培养应用型人才的目标.设计以临床案例为导向的人体解剖学教学内容,创建立体化的人体解剖学教学方法、教学手段、成绩评定体系——学生课前搜集资料,课堂讨论教学病例,教师结合传统课堂教学与网络信息化教学.以临床为导向的立体化课堂教学新模式,极大地激发了学生的学习兴趣,培养了学生的早期临床思维能力和合格医生所需的综合素质;同时提高了教师的教学效果、教学效率,充分实现了教学手段的现代化.真正实现了“基础与临床课程交叉渗透、早期接触临床”的医学教育新理念.
培養具備初步臨床能力、終身學習能力和良好職業素質的臨床醫學畢業生,實現地方高校培養應用型人纔的目標.設計以臨床案例為導嚮的人體解剖學教學內容,創建立體化的人體解剖學教學方法、教學手段、成績評定體繫——學生課前搜集資料,課堂討論教學病例,教師結閤傳統課堂教學與網絡信息化教學.以臨床為導嚮的立體化課堂教學新模式,極大地激髮瞭學生的學習興趣,培養瞭學生的早期臨床思維能力和閤格醫生所需的綜閤素質;同時提高瞭教師的教學效果、教學效率,充分實現瞭教學手段的現代化.真正實現瞭“基礎與臨床課程交扠滲透、早期接觸臨床”的醫學教育新理唸.
배양구비초보림상능력、종신학습능력화량호직업소질적림상의학필업생,실현지방고교배양응용형인재적목표.설계이림상안례위도향적인체해부학교학내용,창건입체화적인체해부학교학방법、교학수단、성적평정체계——학생과전수집자료,과당토론교학병례,교사결합전통과당교학여망락신식화교학.이림상위도향적입체화과당교학신모식,겁대지격발료학생적학습흥취,배양료학생적조기림상사유능력화합격의생소수적종합소질;동시제고료교사적교학효과、교학효솔,충분실현료교학수단적현대화.진정실현료“기출여림상과정교차삼투、조기접촉림상”적의학교육신이념.