天津城建大学学报
天津城建大學學報
천진성건대학학보
Journal of Tianjin CHENGJIAN University
2014年
2期
132-136
,共5页
杨丽萍%袁彦东%王向荣%姚橙%杨广武
楊麗萍%袁彥東%王嚮榮%姚橙%楊廣武
양려평%원언동%왕향영%요등%양엄무
卓越计划%学习兴趣%能力培养%教学方法
卓越計劃%學習興趣%能力培養%教學方法
탁월계화%학습흥취%능력배양%교학방법
数理基础课内容多、难度大、学生不容易理解.为提高课堂教学质量,笔者对整个教学环节展开讨论.通过引入“问题驱动式”、“案例式”、“讨论式”和“实践教学”等方法,提高了学生的学习兴趣和学生分析问题、解决问题的能力.
數理基礎課內容多、難度大、學生不容易理解.為提高課堂教學質量,筆者對整箇教學環節展開討論.通過引入“問題驅動式”、“案例式”、“討論式”和“實踐教學”等方法,提高瞭學生的學習興趣和學生分析問題、解決問題的能力.
수리기출과내용다、난도대、학생불용역리해.위제고과당교학질량,필자대정개교학배절전개토론.통과인입“문제구동식”、“안례식”、“토론식”화“실천교학”등방법,제고료학생적학습흥취화학생분석문제、해결문제적능력.
