CAJ | 학술논문

在进行机械波传播一节的教学时,学生对传波物质不“迁移”和机械波呈现“周期性”理解不透彻.在具体的教学过程中,通过营造简单的“情”与“景”,构建雏“型”,引导分析“情”与“景”,发展定“型”,拓宽“情”与“景”,引伸成“型”,从而使学生建构起机械波传播的情、景和型,对机械波的传播不再感到“玄乎”,对传波“物质不迁移”和机械波呈现“周期性”也运用自如.
재진행궤계파전파일절적교학시,학생대전파물질불“천이”화궤계파정현“주기성”리해불투철.재구체적교학과정중,통과영조간단적“정”여“경”,구건추“형”,인도분석“정”여“경”,발전정“형”,탁관“정”여“경”,인신성“형”,종이사학생건구기궤계파전파적정、경화형,대궤계파적전파불재감도“현호”,대전파“물질불천이”화궤계파정현“주기성”야운용자여.