四川职业技术学院学报
四川職業技術學院學報
사천직업기술학원학보
JOURNAL OF SICHUAN VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2014年
3期
100-102
,共3页
辅导员%自主%校本课程%思考
輔導員%自主%校本課程%思攷
보도원%자주%교본과정%사고
目前我国所研究的校本课程开发主要以中小学为主,高校则相对较少,而由高校辅导员介入研究的校本课程开发则基本没有.本文提出辅导员进行校本课程开发的构想,通过调查研究、发现问题;依据问题、预设讲义;组织学生、统一授课;反馈评价、修正完善等四个方面进行研究,同时论述了其对辅导员走向职业化、专家化道路的重要意义.
目前我國所研究的校本課程開髮主要以中小學為主,高校則相對較少,而由高校輔導員介入研究的校本課程開髮則基本沒有.本文提齣輔導員進行校本課程開髮的構想,通過調查研究、髮現問題;依據問題、預設講義;組織學生、統一授課;反饋評價、脩正完善等四箇方麵進行研究,同時論述瞭其對輔導員走嚮職業化、專傢化道路的重要意義.
목전아국소연구적교본과정개발주요이중소학위주,고교칙상대교소,이유고교보도원개입연구적교본과정개발칙기본몰유.본문제출보도원진행교본과정개발적구상,통과조사연구、발현문제;의거문제、예설강의;조직학생、통일수과;반궤평개、수정완선등사개방면진행연구,동시논술료기대보도원주향직업화、전가화도로적중요의의.
