齐齐哈尔师范高等专科学校学报
齊齊哈爾師範高等專科學校學報
제제합이사범고등전과학교학보
JOURNAL OF QIQIHAR JUNIOR TEACHERS' COLLEGE
2014年
3期
138-140
,共3页
《形势与政策》%教学%改革%新建本科院校
《形勢與政策》%教學%改革%新建本科院校
《형세여정책》%교학%개혁%신건본과원교
当前新建本科院校《形势与政策》课存在着被边缘化、教师队伍参差不齐、教学方式缺乏创新、教学内容时效性不强、学生对“课程”的认识不足等新旧问题并存现象.统一思想、提高认识、规范管理、建设一支精干的教师队伍,充分利用新媒体,丰富教学内容,创新教学手段,提高教育教学质量,提升大学生对课程的认识度,积极构建《形式与政策》课教学建设的长效机制,是今后新建本科院校《形势与政策》课教学改革的方向.
噹前新建本科院校《形勢與政策》課存在著被邊緣化、教師隊伍參差不齊、教學方式缺乏創新、教學內容時效性不彊、學生對“課程”的認識不足等新舊問題併存現象.統一思想、提高認識、規範管理、建設一支精榦的教師隊伍,充分利用新媒體,豐富教學內容,創新教學手段,提高教育教學質量,提升大學生對課程的認識度,積極構建《形式與政策》課教學建設的長效機製,是今後新建本科院校《形勢與政策》課教學改革的方嚮.
당전신건본과원교《형세여정책》과존재착피변연화、교사대오삼차불제、교학방식결핍창신、교학내용시효성불강、학생대“과정”적인식불족등신구문제병존현상.통일사상、제고인식、규범관리、건설일지정간적교사대오,충분이용신매체,봉부교학내용,창신교학수단,제고교육교학질량,제승대학생대과정적인식도,적겁구건《형식여정책》과교학건설적장효궤제,시금후신건본과원교《형세여정책》과교학개혁적방향.