CAJ | 학술논문

楞次定律在高中物理中占有重要地位，在上本节新课的时候，老师们也千方百计地下功夫备课，让学生能突破难点，顺利的掌握此法，但笔者经过多次亲自授课和听诸多老师教授本节课，都无法解决一个难题，那就是：教学用的G表量程还是大了些，大约在几十毫安左右，要想让G表指针有明显偏转，必须用较多匝线圈进行实验，而多匝线圈都是工厂专业师傅绕好，有较多的包装，无法看清绕向，在实验现象明显的情况下却无法得到电流方向与磁通量变化情况的实验基础，所以本文介绍一个用dislab系统来解决这个难题的方法，意在本法能给广大教师一个参考，也同时向各位老师发出倡议，新教材已经将dislab正式写入教材，希望大家能尽早学习它的功能，为桂林的课改做出一点贡献。
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