软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
6期
130-130
,共1页
历史是过去和现实在永无休止地对话，是过去和现在有某种深刻联系的一门学科。在现实生活中，人们常需要“以史为鉴”、“惩前毖后，治病救人”，使“前车之覆”成为“后车之鉴”。借鉴历史的经验，可以提高人们了解过去、把握现在和科学地预见未来的能力。本文从功能、任务及价值方面探讨中学历史教育。
歷史是過去和現實在永無休止地對話，是過去和現在有某種深刻聯繫的一門學科。在現實生活中，人們常需要“以史為鑒”、“懲前毖後，治病救人”，使“前車之覆”成為“後車之鑒”。藉鑒歷史的經驗，可以提高人們瞭解過去、把握現在和科學地預見未來的能力。本文從功能、任務及價值方麵探討中學歷史教育。
역사시과거화현실재영무휴지지대화，시과거화현재유모충심각련계적일문학과。재현실생활중，인문상수요“이사위감”、“징전비후，치병구인”，사“전차지복”성위“후차지감”。차감역사적경험，가이제고인문료해과거、파악현재화과학지예견미래적능력。본문종공능、임무급개치방면탐토중학역사교육。
