软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
6期
111-111
,共1页
创造性思维%传统教学%培养
創造性思維%傳統教學%培養
창조성사유%전통교학%배양
培养学生的创造性思维是素质教育的重点之一，培养创造性人才更是时代的要求。中学物理学科本身特点决定了中学物理教学过程更有利于培养学生的创造性精神。作为新时代的中学物理教师，毫无理由回避积极寻找、探索一条培养学生创造性精神，促进中学物理教学的新路子。中学生的创造性是对中学生的成长而言的。重点应放在对其进行科学思维的训练，培养创造性思维和提高实践能力上，而不在于对科学发现有多大的贡献。本文结合自己高中物理的教学实践，根据物理学科的自身特点，谈谈对物理教学中创造性思维的培养谈谈自己的认识。
培養學生的創造性思維是素質教育的重點之一，培養創造性人纔更是時代的要求。中學物理學科本身特點決定瞭中學物理教學過程更有利于培養學生的創造性精神。作為新時代的中學物理教師，毫無理由迴避積極尋找、探索一條培養學生創造性精神，促進中學物理教學的新路子。中學生的創造性是對中學生的成長而言的。重點應放在對其進行科學思維的訓練，培養創造性思維和提高實踐能力上，而不在于對科學髮現有多大的貢獻。本文結閤自己高中物理的教學實踐，根據物理學科的自身特點，談談對物理教學中創造性思維的培養談談自己的認識。
배양학생적창조성사유시소질교육적중점지일，배양창조성인재경시시대적요구。중학물이학과본신특점결정료중학물리교학과정경유리우배양학생적창조성정신。작위신시대적중학물리교사，호무이유회피적겁심조、탐색일조배양학생창조성정신，촉진중학물리교학적신로자。중학생적창조성시대중학생적성장이언적。중점응방재대기진행과학사유적훈련，배양창조성사유화제고실천능력상，이불재우대과학발현유다대적공헌。본문결합자기고중물리적교학실천，근거물이학과적자신특점，담담대물리교학중창조성사유적배양담담자기적인식。
