新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2014年
6期
146-146
,共1页
低年级%语文%高效课堂%激励教学
低年級%語文%高效課堂%激勵教學
저년급%어문%고효과당%격려교학
充分把握孩子们的年龄特征,掌握低年级年龄段孩子们的心理特征,抓住他们总希望能引起大人的关注,喜欢受到老师或家长的表扬、肯定,抓住这个年龄特点积极采用激励的教学方法对于低年级语文“高效课堂”的打造会很有帮助。
充分把握孩子們的年齡特徵,掌握低年級年齡段孩子們的心理特徵,抓住他們總希望能引起大人的關註,喜歡受到老師或傢長的錶颺、肯定,抓住這箇年齡特點積極採用激勵的教學方法對于低年級語文“高效課堂”的打造會很有幫助。
충분파악해자문적년령특정,장악저년급년령단해자문적심리특정,조주타문총희망능인기대인적관주,희환수도로사혹가장적표양、긍정,조주저개년령특점적겁채용격려적교학방법대우저년급어문“고효과당”적타조회흔유방조。