新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2014年
6期
64-64
,共1页
数学教学%游戏%学习兴趣
數學教學%遊戲%學習興趣
수학교학%유희%학습흥취
古往今来，数学教育的理论与实践都已经证明，游戏对于数学学习有极大的价值。在教学中，教师还要在设计游戏时学会“耍花样”，要常变常新，这样才能有效地吸引对游戏习以为常的学生的眼球。
古往今來，數學教育的理論與實踐都已經證明，遊戲對于數學學習有極大的價值。在教學中，教師還要在設計遊戲時學會“耍花樣”，要常變常新，這樣纔能有效地吸引對遊戲習以為常的學生的眼毬。
고왕금래，수학교육적이론여실천도이경증명，유희대우수학학습유겁대적개치。재교학중，교사환요재설계유희시학회“사화양”，요상변상신，저양재능유효지흡인대유희습이위상적학생적안구。
