软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2014年
6期
248-248
,共1页
高中数学%课堂%提问
高中數學%課堂%提問
고중수학%과당%제문
在数学教学中,提问是最基本的教学手段,但如何发挥提问的作用,就是一门艺术了。在教学中,教师要实现学生学习方式的改变,就要把学习过程中的发现、探究、研究等认识活动凸显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。因此,教师要重视提问的技巧,重视通过问题启发学生积极的思维活动。这也是每位数学教师应该不断研究的课题。
在數學教學中,提問是最基本的教學手段,但如何髮揮提問的作用,就是一門藝術瞭。在教學中,教師要實現學生學習方式的改變,就要把學習過程中的髮現、探究、研究等認識活動凸顯齣來,使學習過程更多地成為學生髮現問題、提齣問題、分析問題、解決問題的過程。因此,教師要重視提問的技巧,重視通過問題啟髮學生積極的思維活動。這也是每位數學教師應該不斷研究的課題。
재수학교학중,제문시최기본적교학수단,단여하발휘제문적작용,취시일문예술료。재교학중,교사요실현학생학습방식적개변,취요파학습과정중적발현、탐구、연구등인식활동철현출래,사학습과정경다지성위학생발현문제、제출문제、분석문제、해결문제적과정。인차,교사요중시제문적기교,중시통과문제계발학생적겁적사유활동。저야시매위수학교사응해불단연구적과제。