CAJ | 학술논문

我国小学低年段教育经过了20多年的努力奋斗取得了令人瞩目的进步，巧妙的构建了面向21世纪的、适用于小学低年段的课程，开发了一套适用于小学低年段的语文活动教学资料。而小学低年段语文活动单教学的主要任务同时也是最重要的任务就是识字教学。识字是语文学习的基础，是进行语文阅读、写作等的基础，如果学生没有大的识字量，必然会对以后语文的学习产生很大的障碍。
아국소학저년단교육경과료20다년적노력강두취득료령인촉목적진보，교묘적구건료면향21세기적、괄용우소학저년단적과정，개발료일투괄용우소학저년단적어문활동교학자료。이소학저년단어문활동단교학적주요임무동시야시최중요적임무취시식자교학。식자시어문학습적기출，시진행어문열독、사작등적기출，여과학생몰유대적식자량，필연회대이후어문적학습산생흔대적장애。