软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
6期
181-181
,共1页
多媒体教学%作用%激发%配置%有效%开拓
多媒體教學%作用%激髮%配置%有效%開拓
다매체교학%작용%격발%배치%유효%개탁
多媒体教学能打破时空限制，“现古今于一瞬，抚四海于须臾”，对激发学生的学习兴趣，帮助学生彻底理解讲授内容，追求“省时”、“高效”的课堂目标，都有明显优势，亦为沉寂的课堂教学带来了“清新的风”，因而倍受语文老师的青睐。从教材的特点出发，从课堂的真正需要出发，合理利用多媒体的资源优势，才能把语文课堂变成真正的“活水之源”。
多媒體教學能打破時空限製，“現古今于一瞬，撫四海于鬚臾”，對激髮學生的學習興趣，幫助學生徹底理解講授內容，追求“省時”、“高效”的課堂目標，都有明顯優勢，亦為沉寂的課堂教學帶來瞭“清新的風”，因而倍受語文老師的青睞。從教材的特點齣髮，從課堂的真正需要齣髮，閤理利用多媒體的資源優勢，纔能把語文課堂變成真正的“活水之源”。
다매체교학능타파시공한제，“현고금우일순，무사해우수유”，대격발학생적학습흥취，방조학생철저리해강수내용，추구“성시”、“고효”적과당목표，도유명현우세，역위침적적과당교학대래료“청신적풍”，인이배수어문로사적청래。종교재적특점출발，종과당적진정수요출발，합리이용다매체적자원우세，재능파어문과당변성진정적“활수지원”。
