CAJ | 학술논문

兴趣是学习的重要助手，只有产生学习的兴趣，才能把学习学好。初中语文老师要想把语文教学教好，就必须调动学生对语文的学习兴趣，认真的把握教材中心内容，挖掘出不同文体的各自特点，引入学生学习兴趣。同时，根据不同学生的求知心理，诱发兴趣。一般可以利用情感教育、精心设计导语、多媒体教学、提供成功机会、开展丰富多采的课外活动等方式来来引导。
흥취시학습적중요조수，지유산생학습적흥취，재능파학습학호。초중어문로사요상파어문교학교호，취필수조동학생대어문적학습흥취，인진적파악교재중심내용，알굴출불동문체적각자특점，인입학생학습흥취。동시，근거불동학생적구지심리，유발흥취。일반가이이용정감교육、정심설계도어、다매체교학、제공성공궤회、개전봉부다채적과외활동등방식래래인도。