CAJ | 학술논문

作为新课程改革倡导的学习方式之一的小组合作学习，正越来越多地在不同学科教学中得以采用和推广。但综观不少表面热闹的小组合作学习，肤浅和低效是不争的事实，尤其是如何结合学科特点开展有针对性的合作学习，业界还缺乏深度的研究。浙江省义乌市教研室对此开展了一年多的专题式研究，取得一定的成果。本刊特刊发此组稿件，已飨读者。
작위신과정개혁창도적학습방식지일적소조합작학습，정월래월다지재불동학과교학중득이채용화추엄。단종관불소표면열료적소조합작학습，부천화저효시불쟁적사실，우기시여하결합학과특점개전유침대성적합작학습，업계환결핍심도적연구。절강성의오시교연실대차개전료일년다적전제식연구，취득일정적성과。본간특간발차조고건，이향독자。