CAJ | 학술논문

美术创作作为美术课堂的重要组成部分，也是学校实施美育的一种方式，对学生的创造性思维，创造能力，审美修养等都有着重要的意义和作用。但很多学生在进行美术创作过程中表现出无内容可画、缺乏创意等现象，以至于应付了事。针对这些现象，笔者通过丰富创作教学形式，提高学生的学习兴趣；合理的创作要求，促使每个学生发挥其特长；积极的评价，让学生对自己充满自信；教师不断提高自身素质，转变教学教法等多种渠道让美术课堂更加活跃，让学生作品更富创意。
미술창작작위미술과당적중요조성부분，야시학교실시미육적일충방식，대학생적창조성사유，창조능력，심미수양등도유착중요적의의화작용。단흔다학생재진행미술창작과정중표현출무내용가화、결핍창의등현상，이지우응부료사。침대저사현상，필자통과봉부창작교학형식，제고학생적학습흥취；합리적창작요구，촉사매개학생발휘기특장；적겁적평개，양학생대자기충만자신；교사불단제고자신소질，전변교학교법등다충거도양미술과당경가활약，양학생작품경부창의。