科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2014年
21期
40-40,41
,共2页
校本课程%校本教材%统编教材
校本課程%校本教材%統編教材
교본과정%교본교재%통편교재
随着中学新课程改革的不断发展，中学校本教材的研究渐趋“热闹”。然而，“热闹”中夹杂着不和谐的“嘈杂”，使得校本教材的研究与开发在很大程度上处于进退两难的矛盾境地。鉴于此，笔者探讨了开发中学校本教材在深入推进中学课改中的合理性，为中学校本教材的科学、合理、有效开发与应用提供依据。
隨著中學新課程改革的不斷髮展，中學校本教材的研究漸趨“熱鬧”。然而，“熱鬧”中夾雜著不和諧的“嘈雜”，使得校本教材的研究與開髮在很大程度上處于進退兩難的矛盾境地。鑒于此，筆者探討瞭開髮中學校本教材在深入推進中學課改中的閤理性，為中學校本教材的科學、閤理、有效開髮與應用提供依據。
수착중학신과정개혁적불단발전，중학교본교재적연구점추“열료”。연이，“열료”중협잡착불화해적“조잡”，사득교본교재적연구여개발재흔대정도상처우진퇴량난적모순경지。감우차，필자탐토료개발중학교본교재재심입추진중학과개중적합이성，위중학교본교재적과학、합리、유효개발여응용제공의거。
