CAJ | 학술논문

课堂教学改革直接关系新课程改革的成功与失败。在课堂教学中应充分进行有效的课前准备，分析清楚学生目前的学习生活状况、创造性地改进教材资源的呈现方式。同时，从具体的教学情境出发有效地组织课堂教学，处理好老师指导作用与学生主动探究之间的关系，让学生在不断地思考问题和解决问题的过程中思维得到充分的发展。通过上述举措，小学数学课堂教学的实用性和有效性才得以突出。
과당교학개혁직접관계신과정개혁적성공여실패。재과당교학중응충분진행유효적과전준비，분석청초학생목전적학습생활상황、창조성지개진교재자원적정현방식。동시，종구체적교학정경출발유효지조직과당교학，처리호로사지도작용여학생주동탐구지간적관계，양학생재불단지사고문제화해결문제적과정중사유득도충분적발전。통과상술거조，소학수학과당교학적실용성화유효성재득이돌출。