科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2014年
23期
95-95
,共1页
新课程标准%解题%审题%引导学生思考
新課程標準%解題%審題%引導學生思攷
신과정표준%해제%심제%인도학생사고
教会学生解题,首先就要教会学生审题,把问题想的透、想的深远,问题也就解决了一半。要学会审题,就必须对相关的知识有一定的了解,全面理解题意,必要时画出示意图,数形结合是数学中非常重要的一种数学思想,华罗庚也说过:“数缺形少直观,形缺数难入微”,所以在平时的教学里要引导学生应用数形结合思想的意识。在充分审题后,再根据题意引导学生思考去寻找解决问题的方法。
教會學生解題,首先就要教會學生審題,把問題想的透、想的深遠,問題也就解決瞭一半。要學會審題,就必鬚對相關的知識有一定的瞭解,全麵理解題意,必要時畫齣示意圖,數形結閤是數學中非常重要的一種數學思想,華囉庚也說過:“數缺形少直觀,形缺數難入微”,所以在平時的教學裏要引導學生應用數形結閤思想的意識。在充分審題後,再根據題意引導學生思攷去尋找解決問題的方法。
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