教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
37期
202-203,159
,共3页
高职%本科%分段培养%实践
高職%本科%分段培養%實踐
고직%본과%분단배양%실천
综述了国外举办高职本科教育的概况，当前我国发展高职本科教育的几条途径，以及我国高职与本科3+2分段培养的现状。开展了生物制药技术专业3+2分段培养的实践研究，创新了人才培养模式，实现了高职与本科的有效衔接，构建了分段培养的课程体系，探索了“高等性”与“职业性”的最佳结合点，形成了独具特色的学生管理及教学组织形式。
綜述瞭國外舉辦高職本科教育的概況，噹前我國髮展高職本科教育的幾條途徑，以及我國高職與本科3+2分段培養的現狀。開展瞭生物製藥技術專業3+2分段培養的實踐研究，創新瞭人纔培養模式，實現瞭高職與本科的有效銜接，構建瞭分段培養的課程體繫，探索瞭“高等性”與“職業性”的最佳結閤點，形成瞭獨具特色的學生管理及教學組織形式。
종술료국외거판고직본과교육적개황，당전아국발전고직본과교육적궤조도경，이급아국고직여본과3+2분단배양적현상。개전료생물제약기술전업3+2분단배양적실천연구，창신료인재배양모식，실현료고직여본과적유효함접，구건료분단배양적과정체계，탐색료“고등성”여“직업성”적최가결합점，형성료독구특색적학생관리급교학조직형식。
