教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
37期
196-196,197
,共2页
实践教学%物流专业%教学体系
實踐教學%物流專業%教學體繫
실천교학%물류전업%교학체계
理论教学与实践教学是高职教学过程中相互联系、互为推进的两种教学形式。随着企业产能的提升，对学校如何开设专业课程、开展实践教学也提出更高要求。为加强物流专业的校企融合，真正了解本地区物流企业对人才的需求，通过调研，分别从认知实习、社会实践、校内实训、校企对接方面提出思考。
理論教學與實踐教學是高職教學過程中相互聯繫、互為推進的兩種教學形式。隨著企業產能的提升，對學校如何開設專業課程、開展實踐教學也提齣更高要求。為加彊物流專業的校企融閤，真正瞭解本地區物流企業對人纔的需求，通過調研，分彆從認知實習、社會實踐、校內實訓、校企對接方麵提齣思攷。
이론교학여실천교학시고직교학과정중상호련계、호위추진적량충교학형식。수착기업산능적제승，대학교여하개설전업과정、개전실천교학야제출경고요구。위가강물류전업적교기융합，진정료해본지구물류기업대인재적수구，통과조연，분별종인지실습、사회실천、교내실훈、교기대접방면제출사고。
