教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
37期
155-155,156
,共2页
政治课%教学%学生%主体
政治課%教學%學生%主體
정치과%교학%학생%주체
改变过去注重传授知识的政治课教学,可以通过创设问题情境、优化课堂设计、少讲精讲,引导学生主动参与课堂教学,营造宽松和谐的课堂氛围,培养学生学会学习,主动探究知识,提升学生的自主学习能力和创新能力。
改變過去註重傳授知識的政治課教學,可以通過創設問題情境、優化課堂設計、少講精講,引導學生主動參與課堂教學,營造寬鬆和諧的課堂氛圍,培養學生學會學習,主動探究知識,提升學生的自主學習能力和創新能力。
개변과거주중전수지식적정치과교학,가이통과창설문제정경、우화과당설계、소강정강,인도학생주동삼여과당교학,영조관송화해적과당분위,배양학생학회학습,주동탐구지식,제승학생적자주학습능력화창신능력。