教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
37期
6-6,7
,共2页
校史馆%管理理念%以人为本%人才培养%文化服务
校史館%管理理唸%以人為本%人纔培養%文化服務
교사관%관리이념%이인위본%인재배양%문화복무
国内不少校史馆因挂靠于本校的档案馆，其“以物为本”的惯性思维使得校史馆在建立之初即存在发展思路定位不明确、管理运作迟滞落后等诸多弊端。因此，新时期高校校史馆的发展建设，亟需转变这种固有的发展思路，树立“以人为本”这一科学的现代管理理念，在注重校史馆自身建设的同时，努力提升多元文化服务能力，从而促使校史馆健康而持续地发展。
國內不少校史館因掛靠于本校的檔案館，其“以物為本”的慣性思維使得校史館在建立之初即存在髮展思路定位不明確、管理運作遲滯落後等諸多弊耑。因此，新時期高校校史館的髮展建設，亟需轉變這種固有的髮展思路，樹立“以人為本”這一科學的現代管理理唸，在註重校史館自身建設的同時，努力提升多元文化服務能力，從而促使校史館健康而持續地髮展。
국내불소교사관인괘고우본교적당안관，기“이물위본”적관성사유사득교사관재건립지초즉존재발전사로정위불명학、관리운작지체락후등제다폐단。인차，신시기고교교사관적발전건설，극수전변저충고유적발전사로，수립“이인위본”저일과학적현대관리이념，재주중교사관자신건설적동시，노력제승다원문화복무능력，종이촉사교사관건강이지속지발전。
