读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
20期
171-171
,共1页
小学%数学%创新%意识%培养%策略
小學%數學%創新%意識%培養%策略
소학%수학%창신%의식%배양%책략
数学是学生学习过程中的一项重要学科,对于学生的基础知识积累以及创新思维能力培养都有着积极的促进意义。特别是在小学时期,正是学生各项学习思维能力培养的关键阶段,所以就需要教师在教学中能够注重学生数学思维能力的培养,以便能够更好的培养学生的数学学习能力,实现学生的课堂学习主体地位,让学生能够真正的参与到课堂的学习中来,提升学生的学习效率,为他们的学习发展打下坚实的基础。
數學是學生學習過程中的一項重要學科,對于學生的基礎知識積纍以及創新思維能力培養都有著積極的促進意義。特彆是在小學時期,正是學生各項學習思維能力培養的關鍵階段,所以就需要教師在教學中能夠註重學生數學思維能力的培養,以便能夠更好的培養學生的數學學習能力,實現學生的課堂學習主體地位,讓學生能夠真正的參與到課堂的學習中來,提升學生的學習效率,為他們的學習髮展打下堅實的基礎。
수학시학생학습과정중적일항중요학과,대우학생적기출지식적루이급창신사유능력배양도유착적겁적촉진의의。특별시재소학시기,정시학생각항학습사유능력배양적관건계단,소이취수요교사재교학중능구주중학생수학사유능력적배양,이편능구경호적배양학생적수학학습능력,실현학생적과당학습주체지위,양학생능구진정적삼여도과당적학습중래,제승학생적학습효솔,위타문적학습발전타하견실적기출。