CAJ | 학술논문

随着多媒体技术的快速发展，越来越多的高校将多媒体技术运用到教学中，使多媒体技术成为必不可少的辅助性教学手段。多媒体能够将图像、动画、文字、声音等内容集于一身，教师运用多媒体技术使人机相互作用，从而完成教学任务，达到教学目标。多媒体技术具有非常优越的特性，使传统教育理念、教学方法以及教师本身都受到不同程度的影响和改变。然而，由于多媒体教学尚处在不断完善与发展的新阶段，仍然存在的一些问题需要教师及专家来共同解决。本文主要分析了高校文学课多媒体教学的优劣，提出了能够扬优避劣的策略及措施，希望对利用多媒体技术辅助教学能够有所帮助。
수착다매체기술적쾌속발전，월래월다적고교장다매체기술운용도교학중，사다매체기술성위필불가소적보조성교학수단。다매체능구장도상、동화、문자、성음등내용집우일신，교사운용다매체기술사인궤상호작용，종이완성교학임무，체도교학목표。다매체기술구유비상우월적특성，사전통교육이념、교학방법이급교사본신도수도불동정도적영향화개변。연이，유우다매체교학상처재불단완선여발전적신계단，잉연존재적일사문제수요교사급전가래공동해결。본문주요분석료고교문학과다매체교학적우렬，제출료능구양우피렬적책략급조시，희망대이용다매체기술보조교학능구유소방조。