长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2014年
8期
78-78,80
,共2页
情绪调节自我效能感%人际关系%总体幸福感
情緒調節自我效能感%人際關繫%總體倖福感
정서조절자아효능감%인제관계%총체행복감
本文旨在了解大学生总体幸福感的基本情况,探讨情绪调节自我效能感、人际关系与总体幸福感之间的关系。采用情绪调节自我效能感量表、大学生人际关系综合诊断量表及总体幸福感量表(GWB)对220名大学生进行测试。结果发现,大学生总体幸福感接近常模水平,女生的幸福感高于男生;总体幸福感与情绪调节自我效能感存在显著正相关,与人际关系困扰存在显著负相关;大学生情绪调节自我效能感和人际关系困扰对幸福感有显著的预测作用。良好的情绪调节自我效能感和人际关系能改善提升总体幸福感。
本文旨在瞭解大學生總體倖福感的基本情況,探討情緒調節自我效能感、人際關繫與總體倖福感之間的關繫。採用情緒調節自我效能感量錶、大學生人際關繫綜閤診斷量錶及總體倖福感量錶(GWB)對220名大學生進行測試。結果髮現,大學生總體倖福感接近常模水平,女生的倖福感高于男生;總體倖福感與情緒調節自我效能感存在顯著正相關,與人際關繫睏擾存在顯著負相關;大學生情緒調節自我效能感和人際關繫睏擾對倖福感有顯著的預測作用。良好的情緒調節自我效能感和人際關繫能改善提升總體倖福感。
본문지재료해대학생총체행복감적기본정황,탐토정서조절자아효능감、인제관계여총체행복감지간적관계。채용정서조절자아효능감량표、대학생인제관계종합진단량표급총체행복감량표(GWB)대220명대학생진행측시。결과발현,대학생총체행복감접근상모수평,녀생적행복감고우남생;총체행복감여정서조절자아효능감존재현저정상관,여인제관계곤우존재현저부상관;대학생정서조절자아효능감화인제관계곤우대행복감유현저적예측작용。량호적정서조절자아효능감화인제관계능개선제승총체행복감。