CAJ | 학술논문

数学是教育体系中的基础学科，学生通过学习数学，不断加强锻炼自身发现问题、分析问题以及解决问题的能力，能有效提高自身的综合思维能力。高中数学集理论性与抽象性为一体，更加注重学生的主动参与程度与综合能力的塑造。因此，对高中数学教育者来说，有效提升课堂教学的有效性，培养学生的综合能力，是当前亟待进行的重大举措。笔者根据自身多年的教学经验和思考，针对现阶段如何提高课堂教学的成效，提出自身的几点看法，以供探讨。
수학시교육체계중적기출학과，학생통과학습수학，불단가강단련자신발현문제、분석문제이급해결문제적능력，능유효제고자신적종합사유능력。고중수학집이론성여추상성위일체，경가주중학생적주동삼여정도여종합능력적소조。인차，대고중수학교육자래설，유효제승과당교학적유효성，배양학생적종합능력，시당전극대진행적중대거조。필자근거자신다년적교학경험화사고，침대현계단여하제고과당교학적성효，제출자신적궤점간법，이공탐토。