CAJ | 학술논문

语文教学既是一门艺术，又是一门科学，其借助于语言，通过情感传递来敦促学生掌握知识、提高能力、培养素质与完善人格。其中高职语文教学着重从日常生活、课堂教学、教师的人文素养与教学评价等方面来塑培学生的人文素养，对高职学生人文精神的培养贯穿于整个高职语文教学的始终。因此，为确保高职学生在高职语文教学中形成优良的语文素养与道德素养，结合当前我国高职语文教学的现实情况，在高职语文教学中凸显人文精神，创新高职语文教学理念势在必行。
어문교학기시일문예술，우시일문과학，기차조우어언，통과정감전체래돈촉학생장악지식、제고능력、배양소질여완선인격。기중고직어문교학착중종일상생활、과당교학、교사적인문소양여교학평개등방면래소배학생적인문소양，대고직학생인문정신적배양관천우정개고직어문교학적시종。인차，위학보고직학생재고직어문교학중형성우량적어문소양여도덕소양，결합당전아국고직어문교학적현실정황，재고직어문교학중철현인문정신，창신고직어문교학이념세재필행。