CAJ | 학술논문

《义务教育小学英语新课程标准》将小学3、4年级的学生应该达到的英语等级设定为第一等级。针对此阶段的学生的特点，参照课程标准，对小学英语数字化教学软件进行设计与开发，旨在通过数字化教学资源推广一个帮助小学3、4年级的学生学习单词的系统。通过“听故事”“学单词”“讲故事”三个环节，创造游戏性的虚拟教学环境系统，为3、4年级的学生提供直观、形象的教学资源。让小学生们通过游戏、模仿、记忆、复习、反馈等方法多方位学习单词。
《의무교육소학영어신과정표준》장소학3、4년급적학생응해체도적영어등급설정위제일등급。침대차계단적학생적특점，삼조과정표준，대소학영어수자화교학연건진행설계여개발，지재통과수자화교학자원추엄일개방조소학3、4년급적학생학습단사적계통。통과“은고사”“학단사”“강고사”삼개배절，창조유희성적허의교학배경계통，위3、4년급적학생제공직관、형상적교학자원。양소학생문통과유희、모방、기억、복습、반궤등방법다방위학습단사。