长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2014年
10期
33-34
,共2页
艾略特%文学传统%《传统与个人才能》%非个人化理论
艾略特%文學傳統%《傳統與箇人纔能》%非箇人化理論
애략특%문학전통%《전통여개인재능》%비개인화이론
艾略特在其《传统与个人才能》论文中谈及了他对“传统”这一概念的独特理解，并将这种理解上升为一种历史观，在这种历史观的指引下，艾略特提出了文学的“非个人化”特征，并将这种“非个人化”作为指导自己写作，乃至评判文学作品价值的标准，这些观点给后来的西方文学评论带来了很大的启示。
艾略特在其《傳統與箇人纔能》論文中談及瞭他對“傳統”這一概唸的獨特理解，併將這種理解上升為一種歷史觀，在這種歷史觀的指引下，艾略特提齣瞭文學的“非箇人化”特徵，併將這種“非箇人化”作為指導自己寫作，迺至評判文學作品價值的標準，這些觀點給後來的西方文學評論帶來瞭很大的啟示。
애략특재기《전통여개인재능》논문중담급료타대“전통”저일개념적독특리해，병장저충리해상승위일충역사관，재저충역사관적지인하，애략특제출료문학적“비개인화”특정，병장저충“비개인화”작위지도자기사작，내지평판문학작품개치적표준，저사관점급후래적서방문학평론대래료흔대적계시。
