CAJ | 학술논문

教育实习是师范生从学生转换成教师的第一步，也是关键的一步。通过教育实习，师范生才能切实把所学的理论知识运用到实践中，实现向教师的过渡，为将来的成长打下坚实的基础。以中文专业学生的教育实习为契机，对本科师范生教育实习准备阶段可能出现的问题进行初步探索，尽可能发掘教育实习准备阶段可能存在的问题，及时寻找应对策略，增强师范生实习的自信心，帮助他们打造积极乐观的实习心态，在从师范生过渡到教师的过程添砖加瓦。
교육실습시사범생종학생전환성교사적제일보，야시관건적일보。통과교육실습，사범생재능절실파소학적이론지식운용도실천중，실현향교사적과도，위장래적성장타하견실적기출。이중문전업학생적교육실습위계궤，대본과사범생교육실습준비계단가능출현적문제진행초보탐색，진가능발굴교육실습준비계단가능존재적문제，급시심조응대책략，증강사범생실습적자신심，방조타문타조적겁악관적실습심태，재종사범생과도도교사적과정첨전가와。