科技展望
科技展望
과기전망
KEJI ZHANWANG
2014年
11期
3-3
,共1页
高职本科应用数学%紧贴专业%引导性问题
高職本科應用數學%緊貼專業%引導性問題
고직본과응용수학%긴첩전업%인도성문제
本文结合高职本科层次应用数学的教学实践，考虑学生实际情况，紧贴专业进行多方面教学角度的尝试和探索，在教学中融入从数学之美，注重培养情商，激发学生学习兴趣，开拓学生视野，调整实用性教学内容及引导性问题，从而达到培养高职院校应用型人才的需要。
本文結閤高職本科層次應用數學的教學實踐，攷慮學生實際情況，緊貼專業進行多方麵教學角度的嘗試和探索，在教學中融入從數學之美，註重培養情商，激髮學生學習興趣，開拓學生視野，調整實用性教學內容及引導性問題，從而達到培養高職院校應用型人纔的需要。
본문결합고직본과층차응용수학적교학실천，고필학생실제정황，긴첩전업진행다방면교학각도적상시화탐색，재교학중융입종수학지미，주중배양정상，격발학생학습흥취，개탁학생시야，조정실용성교학내용급인도성문제，종이체도배양고직원교응용형인재적수요。
