基础教育
基礎教育
기출교육
JOURNAL OF SCHOOLING STUDIES
2014年
3期
29-34
,共6页
农村教育%学前教育%发展路径
農村教育%學前教育%髮展路徑
농촌교육%학전교육%발전로경
农村学前教育发展路径的选择需要考虑农村学前教育发展的实际,选择具有操作性强、能平衡当下发展与未来发展、公平与效率关系的路径.农村学前教育发展的理论路径有资本路径、制度路径、专业发展路径;现实中主要采用城乡交流、资源整合、政府主导与专家参与、发展非正规学前教育机构等路径.达到优化、合理的农村学前教育路径,需要完善现行的法律制度、发挥政府的主导作用,综合应用多种路径.
農村學前教育髮展路徑的選擇需要攷慮農村學前教育髮展的實際,選擇具有操作性彊、能平衡噹下髮展與未來髮展、公平與效率關繫的路徑.農村學前教育髮展的理論路徑有資本路徑、製度路徑、專業髮展路徑;現實中主要採用城鄉交流、資源整閤、政府主導與專傢參與、髮展非正規學前教育機構等路徑.達到優化、閤理的農村學前教育路徑,需要完善現行的法律製度、髮揮政府的主導作用,綜閤應用多種路徑.
농촌학전교육발전로경적선택수요고필농촌학전교육발전적실제,선택구유조작성강、능평형당하발전여미래발전、공평여효솔관계적로경.농촌학전교육발전적이론로경유자본로경、제도로경、전업발전로경;현실중주요채용성향교류、자원정합、정부주도여전가삼여、발전비정규학전교육궤구등로경.체도우화、합리적농촌학전교육로경,수요완선현행적법률제도、발휘정부적주도작용,종합응용다충로경.
