CAJ | 학술논문

“慕课”(MOOCs)的出现,又一次兴起了网络教育教学的研究热潮.而网络学堂作为目前国内高校普遍使用的网络教学平台,在高校通识课教学中发挥着重要作用,是教学型普通院校MOOCs落地的重要平台之一,面临着新的机遇和挑战.网络学堂对于教学的支持再也不仅仅是课堂教学的补充和延伸,而是对教学目标、教学形式和方法、教学内容和教学评价四个方面具有优化作用.该文以分析高校通识课程特点和需求、教情学情为基础,重点探讨了通过网络学堂建设,设计网络学堂的资料结构、互动环节和评价方案,促进教学目标的全面实现,保证教学内容完整、弹性、个性化及开放化,体现教学形式和方法的多样化,推动教学评价更加全面、客观和高效,从而达到优化大学通识课程教学的目标.
“모과”(MOOCs)적출현,우일차흥기료망락교육교학적연구열조.이망락학당작위목전국내고교보편사용적망락교학평태,재고교통식과교학중발휘착중요작용,시교학형보통원교MOOCs락지적중요평태지일,면림착신적궤우화도전.망락학당대우교학적지지재야불부부시과당교학적보충화연신,이시대교학목표、교학형식화방법、교학내용화교학평개사개방면구유우화작용.해문이분석고교통식과정특점화수구、교정학정위기출,중점탐토료통과망락학당건설,설계망락학당적자료결구、호동배절화평개방안,촉진교학목표적전면실현,보증교학내용완정、탄성、개성화급개방화,체현교학형식화방법적다양화,추동교학평개경가전면、객관화고효,종이체도우화대학통식과정교학적목표.