金田
金田
금전
2014年
9期
296
,共1页
中学生%学业情绪%调节%培养
中學生%學業情緒%調節%培養
중학생%학업정서%조절%배양
随着我国对学业情绪概念的提出,我国心理学专业对学生的学业情绪和学习动机方面的研究也在不断突破,本文通过分析学业情绪的内涵,对影响学业情绪的因素予以分析,从而针对性地提出具体的解决办法,实现学业情绪的调节和培养,为同行业教育工作者提供参考.
隨著我國對學業情緒概唸的提齣,我國心理學專業對學生的學業情緒和學習動機方麵的研究也在不斷突破,本文通過分析學業情緒的內涵,對影響學業情緒的因素予以分析,從而針對性地提齣具體的解決辦法,實現學業情緒的調節和培養,為同行業教育工作者提供參攷.
수착아국대학업정서개념적제출,아국심이학전업대학생적학업정서화학습동궤방면적연구야재불단돌파,본문통과분석학업정서적내함,대영향학업정서적인소여이분석,종이침대성지제출구체적해결판법,실현학업정서적조절화배양,위동행업교육공작자제공삼고.
