中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION
2014年
14期
181-181
,共1页
信息技术%游戏教学法%实践
信息技術%遊戲教學法%實踐
신식기술%유희교학법%실천
对小学生来说，在学习过程中运用游戏教学法正好可以贴合学生的心理，促使学生在学习的过程中提高自主性、积极性。本文通过对游戏教学法的全面解析，结合实际情况，对小学信息技术课中游戏教学法的运用实践提出了几点参考意见。
對小學生來說，在學習過程中運用遊戲教學法正好可以貼閤學生的心理，促使學生在學習的過程中提高自主性、積極性。本文通過對遊戲教學法的全麵解析，結閤實際情況，對小學信息技術課中遊戲教學法的運用實踐提齣瞭幾點參攷意見。
대소학생래설，재학습과정중운용유희교학법정호가이첩합학생적심리，촉사학생재학습적과정중제고자주성、적겁성。본문통과대유희교학법적전면해석，결합실제정황，대소학신식기술과중유희교학법적운용실천제출료궤점삼고의견。
