2014년 改革小学思想品德课堂教学模式，关注学生心灵成长 改革小學思想品德課堂教學模式，關註學生心靈成長 개혁소학사상품덕과당교학모식，관주학생심령성장

2013년 品德课程的开放性诉求及其实现途径探析 品德課程的開放性訴求及其實現途徑探析 품덕과정적개방성소구급기실현도경탐석

2013년 巧用社会文化资源--“文道”教育视野下品德课堂学习策略探索 巧用社會文化資源--“文道”教育視野下品德課堂學習策略探索 교용사회문화자원--“문도”교육시야하품덕과당학습책략탐색

2013년 创设情境激发矛盾行为引导——浅谈小学品德教育的三部曲 創設情境激髮矛盾行為引導——淺談小學品德教育的三部麯 창설정경격발모순행위인도——천담소학품덕교육적삼부곡

2012년 十二岁少年一夜“成年”--一名问题少年心理救助 十二歲少年一夜“成年”--一名問題少年心理救助 십이세소년일야“성년”--일명문제소년심리구조

2012년 用体验式教育打造德育新模式——浅析广州市文昌小学德育新探索 用體驗式教育打造德育新模式——淺析廣州市文昌小學德育新探索 용체험식교육타조덕육신모식——천석엄주시문창소학덕육신탐색

2012년 在品德教学中进行小学生主体人格培养的探索 在品德教學中進行小學生主體人格培養的探索 재품덕교학중진행소학생주체인격배양적탐색

2011년 广州旧城区6—12岁儿童教育对策探析 廣州舊城區6—12歲兒童教育對策探析 엄주구성구6—12세인동교육대책탐석

2011년 在品德课教学中小学生主体人格培养的策略 在品德課教學中小學生主體人格培養的策略 재품덕과교학중소학생주체인격배양적책략

2010년 心灵和谐自强志远——广州市文昌小学"心灵校园"建设的实践探索 心靈和諧自彊誌遠——廣州市文昌小學"心靈校園"建設的實踐探索 심령화해자강지원——엄주시문창소학"심령교완"건설적실천탐색