医学理论与实践
醫學理論與實踐
의학이론여실천
The Journal of Medical Theory and Practice
2014年
14期
1932-1934
,共3页
ADL量表%医护合作%分级护理
ADL量錶%醫護閤作%分級護理
ADL량표%의호합작%분급호리
目的：探讨ADL量表指导下医护合作实施分级护理对内科患者护理效果和满意度的影响。方法：随机选取我院内科2012年2-8月入院的患者70例为对照组，医生根据患者病情写护理级别的医嘱；观察组70例患者选自2012年9月-2013年3月我院内科，护理级别的制定由医生和护士共同参与制定，并根据患者日常生活自理能力（ADL ）评分结果确定分级护理级别。比较两组患者的护理效果和护理满意度。结果：采用ADL评分指导分级护理实施，观察组一级护理和三级护理患者分别占35．71％和15．71％，与对照组比较差异有统计学意义（ P＜0．05），患者的基础护理质量评分、医嘱执行评分和实施合格率分别为（48．24±7．25）分、（92．21±10．02）分和97．14％，与对照组比较差异均具有统计学意义（P＜0．05），但两组的基础护理合格率无统计学差异（P＞0．05）。观察组患者的综合护理满意度为（97．24±12．14）分，明显高于对照组（P＜0．05）。结论：应用ADL评分量表指导患者分级护理的实施，可有效分配护理资源和提高护理效果，具有更好的科学性和合理性。
目的：探討ADL量錶指導下醫護閤作實施分級護理對內科患者護理效果和滿意度的影響。方法：隨機選取我院內科2012年2-8月入院的患者70例為對照組，醫生根據患者病情寫護理級彆的醫囑；觀察組70例患者選自2012年9月-2013年3月我院內科，護理級彆的製定由醫生和護士共同參與製定，併根據患者日常生活自理能力（ADL ）評分結果確定分級護理級彆。比較兩組患者的護理效果和護理滿意度。結果：採用ADL評分指導分級護理實施，觀察組一級護理和三級護理患者分彆佔35．71％和15．71％，與對照組比較差異有統計學意義（ P＜0．05），患者的基礎護理質量評分、醫囑執行評分和實施閤格率分彆為（48．24±7．25）分、（92．21±10．02）分和97．14％，與對照組比較差異均具有統計學意義（P＜0．05），但兩組的基礎護理閤格率無統計學差異（P＞0．05）。觀察組患者的綜閤護理滿意度為（97．24±12．14）分，明顯高于對照組（P＜0．05）。結論：應用ADL評分量錶指導患者分級護理的實施，可有效分配護理資源和提高護理效果，具有更好的科學性和閤理性。
목적：탐토ADL량표지도하의호합작실시분급호리대내과환자호리효과화만의도적영향。방법：수궤선취아원내과2012년2-8월입원적환자70례위대조조，의생근거환자병정사호리급별적의촉；관찰조70례환자선자2012년9월-2013년3월아원내과，호리급별적제정유의생화호사공동삼여제정，병근거환자일상생활자리능력（ADL ）평분결과학정분급호리급별。비교량조환자적호리효과화호리만의도。결과：채용ADL평분지도분급호리실시，관찰조일급호리화삼급호리환자분별점35．71％화15．71％，여대조조비교차이유통계학의의（ P＜0．05），환자적기출호리질량평분、의촉집행평분화실시합격솔분별위（48．24±7．25）분、（92．21±10．02）분화97．14％，여대조조비교차이균구유통계학의의（P＜0．05），단량조적기출호리합격솔무통계학차이（P＞0．05）。관찰조환자적종합호리만의도위（97．24±12．14）분，명현고우대조조（P＜0．05）。결론：응용ADL평분량표지도환자분급호리적실시，가유효분배호리자원화제고호리효과，구유경호적과학성화합이성。
