2014년 国际教育没必要从娃娃抓起 國際教育沒必要從娃娃抓起 국제교육몰필요종왜왜조기

2014년 自主招生复查制度该复查什么 自主招生複查製度該複查什麽 자주초생복사제도해복사십요

2014년 “课堂教学评价表”设计应科学严谨 “課堂教學評價錶”設計應科學嚴謹 “과당교학평개표”설계응과학엄근

2014년 不要给高尚的行为蒙上功利色彩 不要給高尚的行為矇上功利色綵 불요급고상적행위몽상공리색채

2014년 教师职业的再认识 教師職業的再認識 교사직업적재인식

2014년 “参与”是教育改革的重大命题 “參與”是教育改革的重大命題 “삼여”시교육개혁적중대명제

2016년 教育和高考：追求公平无止境 教育和高攷：追求公平無止境 교육화고고：추구공평무지경

2015년 教育定位没有高低之分 教育定位沒有高低之分 교육정위몰유고저지분

2015년 谨防四年制高职本科成"怪胎" 謹防四年製高職本科成"怪胎" 근방사년제고직본과성"괴태"

2015년 "送外卖"只是创业的起点 "送外賣"隻是創業的起點 "송외매"지시창업적기점

2015년 中国诺奖的突破与日本诺奖“井喷” 中國諾獎的突破與日本諾獎“井噴” 중국낙장적돌파여일본낙장“정분”

2015년 发展学前教育需要加大公办园保障力度 髮展學前教育需要加大公辦園保障力度 발전학전교육수요가대공판완보장력도

2015년 军训教官就不能与参训学生发生“师生恋” 軍訓教官就不能與參訓學生髮生“師生戀” 군훈교관취불능여삼훈학생발생“사생련”

2015년 高校对新闻发言人要有合理的定位 高校對新聞髮言人要有閤理的定位 고교대신문발언인요유합리적정위

2015년 章程：：依法治教的抓手 章程：：依法治教的抓手 장정：：의법치교적조수

2015년 大学生实习,要重经验不只要经历 大學生實習,要重經驗不隻要經歷 대학생실습,요중경험불지요경력