CAJ | 학술논문

大学校史是对一所学校发展轨迹的真实记录，而校训是一所学校的标尺，体现学校的办学原则与目标。校史校训反映了大学的文化特质，是面向社会的精神标志，是所有在校师生的精神指引。文章以中北大学为例，通过对特色院校中北大学校史校训产生过程的历史回顾，总结本校校史校训的基本内涵和功能特点，从而探讨出红色校史校训与大学生思想政治教育的密切关系，将红色校史校训与“社会实践”相结合，探寻大学生思想政治教育的新路径。
대학교사시대일소학교발전궤적적진실기록，이교훈시일소학교적표척，체현학교적판학원칙여목표。교사교훈반영료대학적문화특질，시면향사회적정신표지，시소유재교사생적정신지인。문장이중북대학위례，통과대특색원교중북대학교사교훈산생과정적역사회고，총결본교교사교훈적기본내함화공능특점，종이탐토출홍색교사교훈여대학생사상정치교육적밀절관계，장홍색교사교훈여“사회실천”상결합，탐심대학생사상정치교육적신로경。