2014년 国际教育没必要从娃娃抓起 國際教育沒必要從娃娃抓起 국제교육몰필요종왜왜조기

2014년 自主招生复查制度该复查什么 自主招生複查製度該複查什麽 자주초생복사제도해복사십요

2014년 “课堂教学评价表”设计应科学严谨 “課堂教學評價錶”設計應科學嚴謹 “과당교학평개표”설계응과학엄근

2014년 不要给高尚的行为蒙上功利色彩 不要給高尚的行為矇上功利色綵 불요급고상적행위몽상공리색채

2014년 教师职业的再认识 教師職業的再認識 교사직업적재인식

2014년 “参与”是教育改革的重大命题 “參與”是教育改革的重大命題 “삼여”시교육개혁적중대명제

2015년 以学生为中心的有效课堂管理策略 以學生為中心的有效課堂管理策略 이학생위중심적유효과당관리책략

2014년 幸福与伤害就在一念之间 倖福與傷害就在一唸之間 행복여상해취재일념지간

2014년 校长亲吻小猪有损为人师表 校長親吻小豬有損為人師錶 교장친문소저유손위인사표

2014년 “课堂教学评价表”设计应科学严谨 “課堂教學評價錶”設計應科學嚴謹 “과당교학평개표”설계응과학엄근

2014년 震撼心灵的数学旅行 震撼心靈的數學旅行 진감심령적수학여행

2013년 解决问题策略的教学思考 解決問題策略的教學思攷 해결문제책략적교학사고

2013년 在探究交流中绽放精彩--一道习题教学的反思 在探究交流中綻放精綵--一道習題教學的反思 재탐구교류중탄방정채--일도습제교학적반사

2013년 导学·导写·导研·导行 導學·導寫·導研·導行 도학·도사·도연·도행

2013년 爱的温度 愛的溫度 애적온도

2013년 给孩子一个幸福的语文课堂 給孩子一箇倖福的語文課堂 급해자일개행복적어문과당