电脑知识与技术
電腦知識與技術
전뇌지식여기술
COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY
2014年
19期
4488-4491
,共4页
CDIO%微机原理实验%Proteus%仿真%汇编语言
CDIO%微機原理實驗%Proteus%倣真%彙編語言
CDIO%미궤원리실험%Proteus%방진%회편어언
CDIO%microcomputer principles teaching%Proteus%simulation%Assembly language
为了解决微机原理课程教学中存在的老师难教,学生难学的问题,采用CDIO思想构建一个有效的一体化《微机原理及其应用》实验教学体系,在实验内容和形式的组织上,采用阶段式、层次式结构,将实验教学过程分为三个阶段、三个层次。利用Proteus ISIS和Emu8086构成微机原理虚拟实验平台,在此平台上完成微机原理实验教学,进而掌握微机原理知识点。结果表明,利用本方法进行教学,提高了学生的学习积极性,学习效率显著提高,培养了学生实践精神、创造精神。
為瞭解決微機原理課程教學中存在的老師難教,學生難學的問題,採用CDIO思想構建一箇有效的一體化《微機原理及其應用》實驗教學體繫,在實驗內容和形式的組織上,採用階段式、層次式結構,將實驗教學過程分為三箇階段、三箇層次。利用Proteus ISIS和Emu8086構成微機原理虛擬實驗平檯,在此平檯上完成微機原理實驗教學,進而掌握微機原理知識點。結果錶明,利用本方法進行教學,提高瞭學生的學習積極性,學習效率顯著提高,培養瞭學生實踐精神、創造精神。
위료해결미궤원리과정교학중존재적로사난교,학생난학적문제,채용CDIO사상구건일개유효적일체화《미궤원리급기응용》실험교학체계,재실험내용화형식적조직상,채용계단식、층차식결구,장실험교학과정분위삼개계단、삼개층차。이용Proteus ISIS화Emu8086구성미궤원리허의실험평태,재차평태상완성미궤원리실험교학,진이장악미궤원리지식점。결과표명,이용본방법진행교학,제고료학생적학습적겁성,학습효솔현저제고,배양료학생실천정신、창조정신。
In order to solve the problem of microcomputer principles teaching, CDIO idea was used to construct an effective in-tegration experimental teaching system of the course.The experiment teaching is divided into three phases and three levels. A virtual experimental platform of microcomputer principle is constructed based on Proteus ISIS and Emu 8086, students can master the principle knowledge using the platform.It is showed that students’learning initiative and efficiency is improved, and students' creative spirit and practical spirit is cultivated by the methods of teaching.